Professionell utveckling av pedagoger: karakteristiska egenskaper för distansundervisning

2024 Författare: Howard Calhoun | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 10:41

Tills nyligen förberedde lärare i förskoleutbildningsinstitutioner, i barnläger och sanatorier för framtida arbete enligt ett system - det sovjetiska. Ett sådant "spårningspapper" gjorde det möjligt att producera specialister av standard omfattande utbildning, som var lika högt värderade både i huvudstaden och i bosättningar. Men tiderna förändras. Ryska utbildningen går gradvis från sovjetisk standard till program av en annan typ. Idag värdesätts ständig förbättring av specialister. Hans vanligaste metod är avancerad utbildning av pedagoger, genom korrespondens och distansundervisning. Vi kommer att prata om honom vidare.

Vad är distansutbildning?

Distansutbildning är en onlineutbildning som implementeras med hjälp av en internetresurs, som på många sätt påminner om ett soci alt nätverk vi är vana vid. Det tillhör det organiserande universitetet och är utvecklat speciellt för distansundervisning. I slutet av kursen utfärdas samma intyg, intyg om avancerad utbildning som studentertraditionella deltids-, deltidsprogram.

Utbildningsmaterial levereras via e-post, på flash-enheter, diskar, vanlig post i form av broschyrer. Kommunikation med lärare sker via Skype eller liknande videokommunikationsteknik. De huvudsakliga sätten här är följande:

• Chattklasser. Synkrona lärprocesser. Läraren och kursdeltagarna är anslutna till chatten samtidigt.
• Webblektioner. De kan äga rum i många varianter - videokonferenser, seminarier, utbildningar, workshops, pedagogiska rollspel, laborationer baserat på textkommunikation på Internet. Oftast är dessa asynkrona processer baserade på utbildningsforum (ofta krävs ytterligare programvara).
• Telekonferenser. Detta är namnet på det komplexa utskicket av e-postmeddelanden till alla kursdeltagare. De innehåller både utbildningsmaterial, inlämningsuppgifter och information om seminarier, chattar, deadlines för certifiering etc.
• Telepresence. Det senaste sättet att lära sig. Det här är videochatt som skapar intrycket av att vara i klassrummet med läraren och andra kursdeltagare.

De viktigaste fördelarna med distansutbildning

Vad är bra med distansutbildning? Många väljer denna metod på grund av att den låter dig få kunskap i en mysig och bekväm hemmiljö. Metoden kännetecknas också av följande egenskaper:

• Tillgänglighet. Kursen för sådan utbildning är inte bara lägre i pris. Metoden eliminerar kostnaden för resor, hyresbostäder föravancerad utbildning i en annan stad.
• Individuellt förhållningssätt till varje elev i programmet.
• Inlärning av hög kvalitet garanteras genom användning av elektroniska bibliotek, presentationer, utbildningsapplikationer, multimediamaterial, etc.
• Skapa en enhetlig utbildningsmiljö (särskilt värdefullt för företagsutbildning).
• Inga strikta tidsgränser. Träning kan byggas enligt ett schema som är bekvämt för dig.

De vanligaste programmen

Att öka pedagogernas kvalifikationer är en bekantskap med den senaste utvecklingen, program, kurser inom deras verksamhetsområde, en fördjupad studie av ämnet. Dessutom är detta en utvidgning av yrkesverksamhetens omfattning. Låt oss säga att pedagogen får kompetensen hos en psykolog. Eller chefen för någon konstnärlig riktning - sång, teckning, modellering.

I dag är de vanligaste exemplen på lärarutveckling:

• Praktisk barnpsykologi.
• Innehållet i Federal State Educational Standard (för förskoleutbildning), tekniker för att följa den.
• Logoterapi och psykologiskt arbete med minderåriga.

Vi inbjuder läsaren att bekanta sig med dessa områden i detalj.

Praktisk barnpsykologi

Detta lärarutvecklingsprogram är för:

• socialpedagoger;
• vårdare på dagisträdgårdar;
• lärare, anställda i förskoleorganisationer.

Det avancerade träningsprogrammet är 140-150 timmar. Kostnad: 10-20 tusen rubel. Utbildning här, beroende på utbildningscenter, kan inte bara vara deltid, deltid, utan också avlägsen. Intyg för avancerad utbildning är av samma typ.

Tematiska moduler (sektioner) i programmet är följande:

• Psykologiförskola.
• Psykologispecial för barn.
• Rådgivning och barnpsykologi.
• Psykologisk förberedelse av barnet för skolan.
• Psykodiagnostik i skolan.
• Psykologi i barndomsdeprivation.

Referensteknik, innehåll i GEF

Dessa karriärutvecklingskurser är för följande yrkesverksamma:

• Idrottslärare.
• Vårdvårdare och äldrevårdare.
• Metodister.
• Barnpsykologer.
• Anställda i musikaliska barnskolor.
• Rektorer för dagis, etc.

Längd på dessa avancerade utbildningskurser för pedagoger: 100-110 akademiska timmar. Ungefär två månaders träning. Den genomsnittliga kostnaden för ett utbildningsprogram är inom 10 tusen rubel. Kurser är tillgängliga på heltid, kvällstid, distans.

Att öka kvalifikationerna för lärare och pedagoger här är en bekantskap med följande tematiska moduler:

• Innehållet i verksamheten för pedagoger och lärare på förskoleinstitutionerefter att ha bytt till Federal State Educational Standard.
• Innovativa metoder för att arbeta med barn i förskolans läroanst alter.
• FSES DO är en prioriterad standard för utvecklingen av pedagogiska förskoleinstitutioner i Ryssland.
• Förskoleutbildning som ett av verktygen för implementeringen av Federal State Standard.
• Algorithmer för tillämpningen av de viktigaste utbildnings- och utbildningsprogrammen i förskolan.
• Krav för implementering av Federal State Standard.

Logoterapi och psykologiskt arbete

Vem är den här lärarutbildningen avsedd för? Designad för:

• Specialister med gymnasieutbildning eller högre yrkesutbildning som är intresserade av sin utveckling inom barnpsykologi och logopedi.
• Pedagoger i förskolan.
• Pedagoger i förskolor.
• Barnpsykologer.
• Socialarbetare.
• Förra årets studenter vid pedagogiska universitet.

Total förberedelsetid: 5 månader (180-200 akademiska timmar). Kostnaden för utbildning är lämplig - inom 50 tusen rubel. Vidareutbildning av lärare på distans i denna riktning är också möjlig.

Standardinnehållet i programmet är som följer:

• Innovativa och traditionella metoder och tekniker som används vid korrigering av talstörningar, barns mentala utveckling.
• Traditionella och moderna aspekter av att arbeta ilogopedi och psykologi.
• Tekniker för logopedi, psykologiskt, kriminalvårdsarbete i relation till familjeutbildning, träning, utveckling, social anpassning av förskolebarn (inklusive barn med ett antal utvecklingsstörningar).

Bästa universiteten för utbildning

Repetitionskurser för pedagoger (på distans, i frånvaro, personligen) är öppna vid många pedagogiska, humanitära institut och universitet. Lyssnarna själva skiljer följande från sin uppsättning:

• Institut för professionell distansutveckling (verksam i hela Ryska federationen).
• ISPT (Moskva).
• ISO (Voronezh).
• MIPK uppkallad efter Fedorov (Moskva).
• NOUR (S:t Petersburg).

Vi erbjuder också att analysera ett antal populära utbildningscentra.

RAZVITUM

Den avancerade utbildningen av förskollärare här genomförs på distans (med hjälp av internetteknik). Efter avslutad utbildning utfärdas ett intyg om att det avancerade utbildningsprogrammet vid ANO "SPB TsDPO" har avslutats i den fastställda formen

Programanvisningar i RAZVITUM är följande:

• Pedagogiskt stöd till barnet i den pedagogiska miljön.
• Utveckling av kreativt tänkande hos barn och ungdomar.
• Öka pedagogers kvalifikationer enligt GEF.
• Hälsobesparande teknologier i utbildningsprocessen i DO enligt GEF.
• Utveckling av kognitiva förmågor, emotionell sfär hos ett barn.
• Förebyggande av syndromet hos lärare"professionell utbrändhet".
• Innovativa metoder för att organisera en förskolebarns sociala och personliga utveckling.
• Utveckla ett barns psykologiska motståndskraft mot media.
• Moderna förhållningssätt till organisationen av utbildningsprocessen i DO.
• Informatisering av pedagogens praktiska verksamhet, modern pedagogisk anställning.
• Innehållet i en logopedpsykologs arbete, organisationen av hans verksamhet.
• Fundamentals of correctional pedagogy and special child psychology.
• Modeller för inkluderande utbildning för barn med funktionshinder enligt Federal Education Standard i Ryska federationen.
• Metoder för tidig diagnos, korrigering och förebyggande av talstörningar hos förskolebarn.

Pedagogical Campus

Vidareutbildningskurser för pedagoger på "Pedagogiskt campus" är populära. Träningslängd här: 2-3 veckor. Kostnaden för utbildningsprogrammet: 4-6 tusen rubel.

Förberedelseområdena är följande:

• Metoder för genomförande av pedagogisk och pedagogisk verksamhet inom ramen för kraven i Federal State Educational Standard.
• Pedagogisk teknologi, design av utbildnings- och utbildningsprocessen inom ramen för implementeringen av Federal State Standard.
• Systematisk aktivitetsstrategi inom utbildning och fostran inom ramen för GEF.
• Innovativa teknologier och trender inom pedagogik och utbildning inom ramen för implementeringen av Federal State Educational Standard.
• Utveckling av pedagogens skicklighet,hans professionella kompetens.

Nordhuvudstad

Detta innovativa utbildningscenter erbjuder 72-timmars avancerade kurser för förskolelärare. Efter att ha fyllts i utfärdas ett intyg på den upprättade blanketten.

Det finns två förberedelser här:

• Aktuella frågor om innehållet och organisationen av utbildningsprocessen i dagis i enlighet med kraven i Federal State Educational Standard. Deltidsutbildning värd 4 000 rubel.
• Användningen av innovativa och informationsteknologier i arbetet med distansutbildare inom ramen för Federal State Educational Standard. Distansutbildning värd 4 000 rubel.

Volgograd Humanitarian Academy for Vocational Training of Social Sphere Specialists

I slutet av utbildningen utfärdas ett diplom som indikerar professionell omskolning. Utbildningens längd: 288-512 timmar. Kostnad (beroende på kursens längd): 12-17 tusen rubel. Utbildningsformen är avlägsen.

Utbildningscentret erbjuder följande program:

• Förskolepedagogik: utveckling och utbildning av barn i förskolan.
• Lärare i tidig utveckling: pedagogisk och psykologisk utveckling av barn i de första stadierna av ontogenes.
• Metodist för förskoleutbildning: design och efterföljande implementering av organisatoriska och pedagogiska aktiviteter enligt Federal State Educational Standard.

Här har du och jag bekantat oss med avancerade utbildningarpedagoger i den moderna verkligheten. Självsäkra positioner idag har tagit distansutbildning. Utbildningscentra erbjuder många utbildningsprogram till förmånliga och bekväma villkor.