Hur man blir lärare på ett universitet: utbildning, arbetsvillkor, erfarenhet

Innehållsförteckning:

Hur man blir lärare på ett universitet: utbildning, arbetsvillkor, erfarenhet
Hur man blir lärare på ett universitet: utbildning, arbetsvillkor, erfarenhet

Video: Hur man blir lärare på ett universitet: utbildning, arbetsvillkor, erfarenhet

Video: Hur man blir lärare på ett universitet: utbildning, arbetsvillkor, erfarenhet
Video: Fed fångade mellan marknaden och Trump | Börslunch 27 juni 2024, September
Anonim

Läraryrket på universitetet är fortfarande kontroversiellt. Någon anser att det är prestigefyllt och respekterat, medan någon skräms bort av pedagogernas låga löner. Låt oss titta närmare på arbetsvillkoren för dem som ger kunskap till elever. Vi kommer också att lära oss hur man blir universitetslärare.

blev lärare vid universitetet
blev lärare vid universitetet

Education

Detta är den allra första punkten som nybörjare stöter på. För att bli lärare vid ett universitet måste du ha ett examensbevis för högre utbildning. Samtidigt måste du åtminstone vara specialist eller mästare.

Bachelors anställning kommer att vara undantaget från regeln. Detta är endast möjligt om du har praktisk erfarenhet av din specialitet.

Att ha en avlagd examen är en stor fördel för den som är intresserad av att bli universitetslektor vid ett universitet. En sådan specialist kan delta i olika tävlingar för att tillsätta forskare.

Om läraren har disputerat och tagit examen kan han ansökaför ledig tjänst som docent eller professor.

Den som blev lärare vid ett universitet ska inte ångra sitt val. Därför måste du samla in så mycket information som möjligt om ditt framtida yrke i förväg.

Vad krävs för att bli universitetslärare?
Vad krävs för att bli universitetslärare?

Personliga egenskaper

När man undrar hur man blir lärare på ett universitet är det viktigt att förstå att detta yrke inte passar alla. En framtida specialist att arbeta med studenter kommer att behöva en hel uppsättning inte bara professionella utan också personliga egenskaper.

Det första du behöver för att bli lärare på ett universitet är stresstålighet. Vad ligger bakom detta koncept? Jag måste säga att det krävs stresstålighet i många lediga jobb. Den professionella läraren är inget undantag. Denna specialist måste perfekt kontrollera sina egna känslor och förbli lugn i alla situationer. Det kan trots allt uppstå olika situationer i klassrummen. Läraren måste förbli lugn och respektera eleverna.

Professionella egenskaper

När du undrar hur man blir lärare på ett universitet måste du förstå att den här specialisten måste vara kompetent i sitt ämne. Vad betyder det här? För att ge kunskap till andra behöver du själv vara väl insatt i ämnet.

En lärare som är grundligt orienterad i ämnet förtjänar respekt från sina egna elever och blir så småningom en auktoritet för dem.

Det är därför det är viktigt att inte bara bli lärare på ett universitet, utan att förbli det under hela din karriär. För att inte tappa trovärdighet måste du hela tidenförbättra. Följ nya trender inom ditt eget område, försök presentera information på ett intressant sätt och ge eleverna relevant kunskap. För att göra detta måste du ägna mycket tid åt att förbereda dig för studentföreläsningar och seminarier. Allt detta tar tid och ansträngning.

att bli universitetslärare
att bli universitetslärare

Det är också viktigt att kunna organisera elevernas självständiga arbete. När allt kommer omkring, efter att ha tagit examen från en utbildningsinstitution kommer de att bli oberoende, och en lärare som kan ställas vilken fråga som helst kommer inte att finnas i närheten.

Förutom detta bör en universitetslärare vara väl medveten om statliga utbildningsstandarder.

En annan sak med professionalism är tal. En universitetslärare måste tala korrekt och kategoriskt undvika parasitära ord. Försök dessutom inte att godkänna en i sällskap med studenter, med hjälp av ungdomsslang eller jargong. Det kommer inte att orsaka något annat än förlöjligande. Det är bättre att bli en förebild, snarare än att försöka vara som gårdagens student som själv nyligen tog examen och knappt förstår ämnet, men samtidigt försöker lära andra.

När du är intresserad av hur man blir lärare på ett universitet, var beredd på att du hela tiden kommer att behöva lära dig nya saker.

Arbetsvillkor

Labor Code definierar det maximala antalet arbetstimmar per vecka för lärare - högst trettiosex. Undervisningsbelastningen för en universitetslärare kan vara högst niohundra timmar under året. Du kan minska det genom att öka antalet timmar för vetenskapligt arbete.

Dessutom har universitetslärare, om vi återigen hänvisar till arbetslagstiftningen, rätt till en semester på femtiosex kalenderdagar.

hur man blir universitetslektor vid ett universitet
hur man blir universitetslektor vid ett universitet

Ladda

Som nämnts ovan bör den totala årliga arbetsbelastningen för en universitetslärare inte överstiga niohundra timmar. Detta innebär att du kommer att behöva spendera i genomsnitt två till fyra par dagligen.

Du måste dock förstå att betalda timmar fria från par inte är lärarens personliga tid. Det avsätts för att förbereda föreläsningar, skriva anteckningar och manualer, kontrollera självständigt arbete m.m. Som du förstår är arbetet för en lärare vid ett universitet inte begränsat till att hålla pedagogiska föreläsningar för studenter.

Dessutom finns det en skyldighet att sammanställa en komplett metoduppsättning, som inkluderar dokument som måste följa allmänt accepterade standarder.

Fullständiga metodpaket som sammanställts av läraren kontrolleras av kommissioner flera gånger under läsåret. Om brister upptäcks måste arbetet åtgärdas. Dessutom gör den regelbundna förändringen av allmänt accepterade standarder det nödvändigt att göra om de kompletta metoduppsättningarna, eftersom vissa ämnen blir föråldrade och utesluts från läroplanen, medan andra tvärtom dyker upp. För en universitetslärare innebär det att arbetet med att sammanställa en komplett metoduppsättning måste påbörjas från början.

hur man blir lärare i läkarutbildningen
hur man blir lärare i läkarutbildningen

Carriär Ladder

Nu vet du hur du blir lärare iinleda. Det återstår att ta reda på vad som väntar i framtiden för dem som börjar en karriär inom utbildning.

  • lärare;
  • assistent;
  • lärare;
  • docent;
  • professor.

Lärare

Detta är första steget. Till denna tjänst antas de som har en magisterexamen eller en specialist. Därför vet du nu hur man blir lärare på ett universitet utan forskarskola. Det svåraste är att bryta sig in i ett högskolevikariat för den som har en kandidatexamen. Sådana kandidater accepteras i regel endast som ersättning för huvudläraren i praktiska klasser. Men för vissa kan detta kryphål vara en början. Detta gäller även för dem som är intresserade av hur man blir lärare på en medicinsk skola. I framtiden kommer det att vara möjligt att ta en magisterexamen eller till och med bli doktorand för att fortsätta din karriär och få mer attraktiva framtidsutsikter.

hur man blir lärare på ett universitet utan forskarskola
hur man blir lärare på ett universitet utan forskarskola

Assistent

Nästa steg för läraren. Denna position är upptagen av dem som inte bara har ett examensbevis, utan också har praktisk undervisningserfarenhet under ett år. Den lediga tjänsten är också tillgänglig för dem som har avslutat forskarskolan. Arbetslivserfarenhet i detta fall spelar ingen roll. En doktorand kanske inte har en alls, och det hindrar honom inte från att söka tjänsten som assistent. Denna tjänstemans uppgifter är att genomföra seminarier, konsultationer och praktiska övningar. Dessutom hjälper assistenten biträdande professorer och professorer att ta prov från studenter.

Senior lärare

Denna tjänst kombinerar uppgifterna från den tidigare, och förpliktar också att hålla föreläsningar, förbereda läromedel för studenter. Det finns bara ett krav för denna tjänst: en potentiell kandidat till tjänsten som universitetslektor måste ha en doktorsexamen eller ha minst tre års erfarenhet av undervisning.

docent

Ju högre befattning, desto fler uppgifter tilldelas läraren vid universitetet. Docent måste utöver pedagogisk verksamhet med nödvändighet bedriva vetenskapligt arbete. För att söka en ledig tjänst behöver du vara vetenskapskandidat, samt ha vetenskapliga publikationer, delta i konferenser. Om du arbetar i den här tjänsten i fem år kan du få den akademiska titeln docent.

hur man blir universitetslärare
hur man blir universitetslärare

Professor

För att söka denna tjänst behöver du vara doktor i naturvetenskap samt arbeta som lärare i fem år. Den sökande måste också förbereda doktorander och sökande, publicera läroböcker, vetenskapliga artiklar etc. Värt att notera är att om du har en akademisk titel som docent eller professor så spelar undervisningserfarenhet ingen roll. Båda sökande kan delta i tävlingen om att tillsätta en ledig tjänst. Sådana evenemang hålls vart femte år. En docent kan bli prefekt för en institution och en professor kan bli dekanus för en fakultet eller universitetsrektor.

Experience

Undervisning vid universitetet ingår i undervisningsupplevelsen. Detta är en viktig nyans som ger de anställda vissa bonusar.

Lärarerfarenhet samlas endast med tjänstemananställning vid en läroanst alt. Efter tjugofem års erfarenhet har en lärare rätt till förmånspension.

Funktioner

En universitetslärare är kanske den mest ansvarsfulla verksamheten i jämförelse med kollegor. Det är därför det behövs ordentliga förberedelser. Som minimum måste du ha en magister- eller specialistexamen. För kandidater blir vägen till utbildningssystemet mycket längre. Och det finns absolut ingen chans för dem som inte har en högre utbildning.

Men för att avancera i din karriär måste du registrera dig på forskarskolan, ta en examen. Annars är den maximala positionen som kan hållas en assistent.

Ofta blir tidigare akademiker som har fått ett gott rykte under sina studier lärare vid universitetet. Därför är det värt att börja fundera på att bygga en framtida karriär redan från studentbänkens första år.

Rekommenderad: