Arbetsbeskrivning för en biträdande pedagog

2024 Författare: Howard Calhoun | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 10:41

Sköterskor eller vårdbiträden är specialister vars huvudsakliga verksamhet är direkt relaterad till organiseringen av barnomsorgen. Och vi pratar om förskoleåldern. I grund och botten behövs sådana arbetare i förskoleorganisationer.

Arbetsgivare ägnar mer uppmärksamhet åt anständiga sökande med en hög grad av ansvar. En anställd måste vara moraliskt stabil, ärlig, kunna känna empati och utföra osjälviska handlingar. Dessutom värderas kommunikationsförmåga, organisation, takt, noggrannhet och återhållsamhet högt.

Skills

När du överväger jobb som biträdande lärare bör du vara uppmärksam på att arbetsgivare ofta kräver att de sökande ska kunna fatta viktiga beslut snabbt, vara aktiva och kultiverade. Vanligtvis är glada medarbetare med utvecklad intuition att föredra. Kärlek till barn och psykologisk stabilitet anses vara mycket viktiga egenskaper.

Personer som har medicinska kontraindikationer som tal, hörsel eller allvarliga synproblem kommer inte att vara lämpliga för det här jobbet. De kommer inte att ta en person med epilepsi, kramper ochbenägen att svimma. Sådant arbete är kontraindicerat vid allvarliga kardiovaskulära sjukdomar, störningar i den vestibulära apparaten. Personer med psykiska störningar kommer inte att få sådana jobb.

Allmänna bestämmelser

Educator Assistant är en teknisk chef som rapporterar till ett antal anställda, beroende på institutionens storlek och inriktning. Han kan accepteras eller sägas upp från arbetet av organisationens chef i enlighet med gällande lagstiftning i landet. För att få det här jobbet måste du ha en gymnasieutbildning och få yrkesutbildning inom området pedagogik och utbildning.

Arbetsgivare kräver sällan att anställda har tjänsteår. I sitt arbete vägleds den biträdande pedagogen av det organisatoriska och administrativa material som finns på institutionen och andra lokala akter. Dessutom tar han hänsyn till interna regler, arbetarskydds- och säkerhetslagar, order från sin närmaste chef samt arbetsbeskrivningar.

Knowledge

En lärarassistent som anställs på ett dagis måste känna till gällande lagstiftning, alla normer och handlingar som direkt relaterar till hans verksamhet. Han är skyldig att studera konventionen om barns rättigheter, känna till grunderna i psykologi, pedagogik, förstå hygien, åldersfysiologi, första hjälpen vid olyckor och även studera teori och praktik i pedagogiskt arbete med förskolebarn.

Hans kunskap bör omfatta reglerna för att skydda barns liv, ta hand om ett barn, åhi vilket skick lokaler, utrustning och inventarier bör förvaras i fråga om sanitär hygien. Han bör också känna till arbetsschemat, arbetsskydd och brandsäkerhetsregler.

Funktioner

Den lediga tjänsten "biträdande lärare" på dagis förutsätter att den anställde kommer att utföra vissa funktioner, inklusive att vara med och skapa en plan och organisera aktiviteter för barns liv, utföra dagliga uppgifter som läraren ger honom. De ska hjälpa eleverna att få social och psykologisk rehabilitering, samt att anpassa sig i samhället och arbetslaget.

Han måste också säkerställa barnens hälsa, samarbeta med medicinsk personal för detta, övervaka att den dagliga regimen följs och utföra aktiviteter som bidrar till elevernas mentala och fysiska utveckling. Arbetaren måste hjälpa barn att tjäna sig själva i den utsträckning som deras ålderskategori tillåter och lära dem de nödvändiga färdigheterna för arbetsdisciplin.

Ansvar

En biträdande pedagogs arbete innebär att denna medarbetare är skyldig att vidta förebyggande åtgärder för att förhindra uppkomsten av dåliga vanor hos barn och för att identifiera och förhindra avvikelser i beteendet. Dessutom måste han säkerställa städningen av lokaler och utrustning i enlighet med sanitära standarder. Han ser till att inget hotar barns hälsa och liv under träningen. Denna arbetare bör interagera med föräldrar och vårdnadshavare till elever, samtfölja institutionens stadga.

Grundläggande rättigheter

Assisterande dagislärare har rätt att få alla sociala garantier som staten tillhandahåller. Detta inkluderar möjligheten att arbeta på ett reducerat schema, få ytterligare utbildning inom sitt verksamhetsområde minst en gång vart tredje år, samt tillhandahållande av årlig semester, längre än andra arbetsyrken, i enlighet med arbetslagstiftningen. Dessutom har han rätt till tolv månaders ledighet om han har arbetat inom barnuppfostran i minst tio år utan uppehåll.

En biträdande pedagog har rätt att få pension i förtid vid uppnådd viss ålder, utom tur för att få soci alt boende, om han har ett sådant behov, enligt ett soci alt hyresavtal för bostadsyta. Om dagis är beläget på landsbygden, har den anställde rätt att kräva ersättning för kostnaden för att betala för bostadsyta, inklusive värme och el. Han kan dessutom kräva betalning av anst alten för social, medicinsk eller yrkesinriktad rehabilitering om hans hälsa försämrats på grund av en yrkessjukdom eller olycksfall i tjänsten.

Övriga rättigheter

En barnträdgårdslärarassistent har rätt att överväga ledningsbeslut som påverkar hans arbetsverksamhet, samt lämna egna förslag för att optimera sitt arbete och verksamheten i själva organisationen, om detta är en del av hans verksamhet.kompetens. Om en anställd behöver information eller dokument för att kunna utföra sina uppgifter på rätt sätt, har han rätt att begära dem från andra strukturella enheter själv eller på uppdrag av sin överordnade.

Den anställde kan involvera andra anställda i utförandet av sina arbetsuppgifter, om det behövs. Han kan kräva att ledningen skapar optimala arbetsförhållanden för honom, i enlighet med de regler och förordningar som föreskrivs i landets arbetslagstiftning. Arbetsbeskrivningen kan också ange andra rättigheter, beroende på riktningen och stadgan för den institution där utbildaren är anställd.

Ansvar

När du överväger lediga tjänster som biträdande lärare på dagis bör du sätta dig in i det ansvar som denna medarbetare bär. Han är straffrättsligt, ekonomiskt, administrativt och disciplinärt ansvarig för att han utför sina uppgifter på ett felaktigt sätt. Han kan ställas till svars om han inte lyder sin närmaste överordnade, för underlåtenhet att utföra de uppgifter som tilldelats honom och för missbruk av hans rättigheter, vilket överskrider den befogenhet som han fått.

Dessutom är han ansvarig om han lämnade felaktig information om utförda uppgifter, om han inte vidtog åtgärder, märkte ett brott mot organisationens regler, inte säkerställde arbetsdisciplin. Dessutom kan han ställas till svars för att röja konfidentiell information, överföra handlingar han har samt för att ha orsakat materiell skada.institution. Straffet bestäms i enlighet med gällande lagstiftning i landet.

Utvärdering av anställdas prestationer

Den viktigaste bedömningen av en biträdande pedagogs arbetsaktivitet utförs dagligen av hans närmaste chef. Åtminstone en gång med några års mellanrum bör dess verksamhet utvärderas av attesteringskommissionen, som analyserar arbetet på grundval av de uppgifter som visas i institutionens dokument. Det huvudsakliga utvärderingskriteriet är fullständighet, kvalitet och aktualitet för de uppgifter som tilldelats den anställde i enlighet med arbetsbeskrivningen.

sysselsättning

I grund och botten är det dagis som placerar ut den lediga tjänsten som biträdande lärare på arbetsmarknaden. Men ibland behövs sådana specialister på internatskolor, särskilda förskoleinstitutioner och andra företag som ägnar sig åt uppfostran och vård av små barn. För att få det här jobbet måste en anställd inte bara ha de nödvändiga kvalifikationerna, utan också ha vissa personliga egenskaper, utan vilka han inte kommer att kunna utföra sina direkta uppgifter ordentligt.

Förutom detta finns det många kontraindikationer ur medicinsk synvinkel. Ändå är det här arbete med barn, och ett mycket stort ansvar tilldelas den anställde. Framtiden för dessa barn, som kommer att bli fullvärdiga medlemmar av samhället, beror på kvaliteten på hans arbete och professionalism.

Men generellt sett finns det inte mycket konkurrens om den här positionen, och att få det här jobbet med alla nödvändiga färdigheter är intekommer att bli svårt i någon del av landet. Specialister inom detta område behövs alltid, och det finns många institutioner som är redo att anställa en sådan specialist. Det är särskilt värt att överväga ökningen av antalet och populariteten för privata organisationer som är involverade i förskoleundervisning av småbarn.

Slutsats

Att arbeta som biträdande lärare vid första anblicken är inte alls svårt, och vem som helst kan hantera det, men det är det faktiskt inte. Utöver kompetensen att arbeta med barn behöver du även ha en rad personliga egenskaper och en stark psykisk och fysisk hälsa. Karriärtillväxt inom detta yrke ger avancemang inom utbildningsområdet. Dessutom har dessa anställda många sociala garantier, vilket avsevärt förenklar den vardagliga sfären och gör att de kan ägna mer tid och uppmärksamhet åt arbetet.

Ibland måste anställda stå ut med oregelbundna scheman, och det kanske svåraste med det här jobbet är att ständigt kommunicera med barn och inte fastna för dem. Faktum är att efter examen lämnar de institutionen för alltid, och många minns inte ens åren som tillbringades inom dessa väggar.

Du behöver verkligen älska barn och ha mycket tålamod och vänlighet för att lära dem grunderna i vuxenlivet, för i förskoleåldern är många barn långsamma att ta till sig information och vill inte alltid följa instruktionerna.

Alla yrken som är förknippade med utbildningsprocessen kan betraktas som en integrerad del av en persons karaktär och världsbild. Det är trots allt mer ett kall.lär barn.